Civic Learning Professional Development
This research-based course is available to civics teachers in Ukraine to supplement best and proven practices in civic learning.
1.1 Introduction and Course Overview Модуль 1: Вступ і огляд курсу (2 години)
1.2 Civics: A Conversation 1.2 Громадянознавство: розмова
1.3 Getting to Know One Another Знайомство один з одним
1.4 Literature Review and Supplemental Readings Огляд літератури та додаткова література
1.5 Legal Framework and Civic Competences Правова база та громадянські компетентності
1.6 Needs Assessment* Оцінка потреб*
1.7 PowerPoint Summary and Audio Recording Резюме та аудіозапис PowerPoint
1.7 Quiz Вікторина
2.1 Introduction to Learning Theories and Module Objectives Вступ до теорій навчання та цілей модуля
2.2 Learning How People Learn Навчання, як люди навчаються
2.3 Infographic Visual Representation of Gagne's Nine Events of Instruction Інфографічне візуальне представлення дев’яти подій навчання Ганьє
2.4 Robert M. Gagne's Theory of Learning and Instructional Events Теорія навчання та навчальних подій Роберта М. Ганьє
2.5 Bloom's Taxonomy vs. Webb's Depth of Knowledge 2.5 Таксономія Блума проти глибини знань Вебба
2.6 Learning Styles Стилі навчання
2.7 CREATE СТВОРИТИ
2.8 Reflections Роздуми
3.1: Proven Practices in Civic Education Overview and Objectives 3.1: Огляд та цілі перевірених практик громадянської освіти
3.2 Six Best Practices Infographic (Short) 3.2 Інфографіка з шістьма найкращими практиками (коротка)
3.3 Module Overview and Summary Flipbook 3.3 Огляд модуля та підсумковий фліпбук
3.4 Top 20 Principles to Enhance Teaching and Learning - APA (Ukrainian Translation) 3.4 20 найкращих принципів для покращення викладання та навчання - APA (український переклад)
3.5 Council of Europe and Other Resources 3.5 Рада Європи та інші ресурси
Content Modules
Personality and Identity
Human Rights and Freedoms
Democratic Society and its Values
World of Information and Mass Media
The Economy
11.1 Planning, Development, and Delivery of Meaningful Civic Learning Планування, розвиток і надання змістовного громадянського навчання
11.2 Methods and Pedagogy Методика та педагогіка
11.3 Resources for Instructional Planning, Development, and Delivery Ресурси для планування навчання, розробки та проведення
12.1 Self Reflection Саморефлексія
12.2 Action Research Дія дослідження
12.3 Practicing Self-Reflection Практика саморефлексії